КОДЕКС ПОНАШАЊА УЧЕНИКА У ШКОЛИ

Овим кодексом уређена су правила понашања и начела која нам олакшавају живот и рад у школи и чине  да се у њој осећамо безбедније, лепше и пријатније.

Поштујући правила водимо се начелима  и вредностима толеранције, дијалога, поштовања различитости, другарства, поштења, самоконтроле, одговорности…

• У школу долазимо 5 минута пре почетка наставе, кашњење се третира као неоправдан изостанак.
• Бежање са часова само привидно решава проблем који у ствари постаје већи.
• У школу долазимо уредни, чисти и прикладно одевени.
• Дечаци да не носе кратки шорц, мајице на бретеле, папуче за плажу, капе, капуљаче и качкете на часу.
• Девојчице не носе: кратке шорцеве, прекратке сукње изнад колена, мајице на танке бретеле, прекратке мајице, мајице са дубоким деколтеом, исцепане фармерице, накит претераних димензија, пренаглашену шминку непримерену узрасту.
• Чувамо школску имовину и имовину свих оних који у школи уче и раде. Забрањено је отимање и уништавање туђих ствари. Од штете немамо користи, родитељи ће морати да надокнаде оштећено.
• У школу је забрањено доносити оруђе и оружје којима се могу повредити други.
• У школу је забрањено доносити петарде и остала пиротехничка средства.
• Забрањено је доношење и коришћење алкохола, цигарета и дроге у школском објекту и дворишту школе.
• Ученике, наставнике и остале запослене у школи ословљавамо по имену
• У разговору слушамо саговорника дозвољавајући му да искаже своје мишљење.
• Проблеме решавамо разговором, без свађе, туче, претње.
• Кажњиво је свако психичко и физичко малтретирање и изазивање туча, као и учествовање у њима.
• Прихватамо различитост. Никад не омаловажавамо припаднике других вера, нација, пола, материјалног стања, физичког изгледа.
• У школи не ћутимо у насиљу, обавештавамо одрасле у школи када имамо сазнање о насиљу. То је исправан начин да се насиље прекине.
• Пажљиви смо према млађим ученицима. Не заборављамо да смо ми њихов узор, они од нас уче.
• Школа је место да покажемо лепе манире. Свим одраслим особама у школи обраћамо се са ВИ, пропуштамо при пролажењу, не упадамо у реч, не заборављамо да упутимо поздав „Добар дан“ и „Довиђења“.
• Знамо да кажемо „Извини“ и да опростимо
• Пре почетка часа наставника чекамо у реду испред учионице.
• За време одмора водимо рачуна да својим кретањем не повредимо друге.
• За време великог одмора излазимо у школско двориште, осим у случају лоших временски прилика.
• Мобилни телефони су нам искључени на часу. Такође је забрањено коришћење мобилног телефона и осталих електронских уређаја у сврхе којима се угрожавају права других (сликање, снимање…) и у сврхе преваре у поступку oцењивања.
• Ако се одлучимо да у школу донесемо скупоцене личне предмете, то радимо на сопствену одговорност и одговорност наших родитеља. Школа нема обавезу надокнаде истих.
• Добра припремљеност за час предуслов је да се на часу осећамо сигурно и опуштено.
• На часу пажљиво слушамо једни друге.
• Реч тражимо подизањем руке и чекамо да нас наставник прозове.
• Активно учествујемо на часовима, а код куће радимо домаће задатке.
• Хигијенским навикама бринемо о свом здрављу и о здрављу других.
• Прихватајући и поштујући правила понашања у школи мотивишемо остале и дајемо им лични пример и модел понашања, а ми се осећамо боље знајући да смо допринели томе да се у школи сви осећају боље и да свако има своје право да се у школи развија и расте.

КОДЕКС ПОНАШАЊА НАСТАВНИКА

• Уласком у школу поштујемо Школска правила и радимо поштујући Закон
• У школу долазимо уредни и прикладно одевени
• Дежурни наставник долази у школу пре осталих и предузиме мере у случају нарушавања реда
• Благовремено најављујемо изостанак са наставе и промену у распореду часова и других активности
• Уредно и редовно водимо дневник рада и другу прописану школску евиденцију
• Поштујемо своје време и време других придржавајући се планираних термина и распореда часова
• Чувамо школску имовину и имовину свих оних који у школи уче и раде
• Учионицу у којој смо одржали час остављамо уредну и закључану
• Мобилни телефони су нам искључени на часу
• Припремамо и организујемо наставу водећи рачуна о индивудуалним потребама и могућностима сваког ученика
• Оцењујемо ученике поштујући Закон и индивидуално напредовање сваког ученика
• Ученику се оцена увек саопштава јавно на часу уз одговарајуће образложење
• Сваки пут када имамо сазнање о насиљу, злостављању или занемаривању детета правовремено реагујемо у складу са Протоколом за заштиту деце од насиља, злостављања и занемаривања
• Следимо начела објективности, непристрасноси, разборитости, коректности, дијалога и толеранције
• Прихватамо разлике поштујући личност и физички интегритет оних који у школи уче и раде.
• Поштујемо личност ученика, колега, родитеља.
• Имамо право и дужност непрекидно се усавршавати и радити на унапређењу квалитета и нивоа властитог знања и стручности унутар свог радног места.
• Наставник штити и обезбеђује поверљиве податке о ученицима и родитељима
• Комуникација са родитељима је професионална, коректна и конкретна. Нисмо у обавези да примимо родитеља који је дошао ван термина за пријем.
• У раду са колегама подстичемо сарадничке односе, иновативност, тимски рад и размену професионалних искустава.
• Одељењски старешина правовремено обавештава родитеље о успеху, понашању и изостанцима детета, и пружа информације о другим активностима у школи
• У школу је забрањено уношење оружја, оруђа и других средстава којима се могу нанети озледе и угрозити живот ученика и запослених и нанети штета имовини школе.
• Забрањено је уносити, односно користити алкохол и наркотичка средства
• Поштујући правила понашања у школи мотивишемо ученике и дајемо им лични пример и модел понашања

КОДЕКС ПОНАШАЊА РОДИТЕЉА

• Уласком у школу поштујемо Школска правила и Кодекс понашања
• Поштујемо своје време и време других придржавајући се планираних термина и распореда часова, термина за пријем родитеља (учитеља, одељенског старешине, предметног наставника).
• Поштујемо редослед обраћања у оквиру сарадње са школом и то следећим редоследом: прво одељењском старешини, затим предметном наставнику, педагогу и након тога директору школе
• Сваки родитељ при уласку у школу предаје личну карту на увид дежурном ученику и саопштава разлоге посете
• Проблеме решавамо разговором
• Присуствујемо родитељским састанцима и редовно се информишемо о успеху и понашању свог детета
• Сарађујемо са школом током целе школске године
• Благовремено обавештавамо школу и ОС о разлозима изостанака детета из школе
• Изостанке детета правдамо лекарским уверењем
• Прихватамо разлике поштујући личност и физички интегритет оних који у школи уче и раде
• Деца у школу доносе скупоцене личне предмете на сопствену одговорност и одговорност родитеља
• Обавештавамо ОС и школу сваки пут када имамо сазнање о насиљу или када приметимо да се насиље дешава међу ученицим
• Придржавамо се забране пушења у школској згради, улазу у школу и школском дворишту
• Мотивишемо своју децу и дајемо им лични пример прихватањем и поштовањем правила понашања у школи.